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人材育成の目標

情報科学研究科は、情報工学及び情報科学分野において、学理の探求と科学技術の発展に貢献するとともに、高度な専門学識、専門技術及び創造力を身に付けた人材の育成を教育理念とし、次のような人材の育成を目標としています。

1.コンピュータ及びネットワークについて深く、広い知識を身に付けるとともに、コンピュータとネットワークの両者が融合した新たな情報環境の創出を担える人材

2.知能ソフトウェアや知能メディアに基づいた高度な知的情報システムの研究開発能力を持った人材

3.広範な価値観のもとでシステム全体の高機能化と協調を図る広い視野を持った研究開発能力を身に付けた人材

4.分野間研究に横断的に取り組み、柔軟に境界領域、応用領域を開拓する問題発見?解決型能力を持った人材

学位授与の方針（ディプロマ?ポリシー）

情報科学研究科は、所定の期間在学し、所定の単位を修得し、以下の分野において、高度な専門的技術と理論を修得した上で、修士論文を提出して審査に合格した学生に対して修了を認定し、修士（情報工学又は情報科学）の学位を授与します。

• コンピュータ及びネットワークの基盤技術、融合技術並びに運用技術分野
• 人間の知的活動を支援する知的情報システム技術分野
• 効率?環境?安全などの多様な価値観のもとで調和と協調を図ったシステム技術分野
• 情報科学?自然科学?工学及び医用生体工学に関連する学際融合分野

修士論文審査基準はこちら

教育課程編成?実施の方針（カリキュラム?ポリシー）

情報科学研究科は、以下の分野において、学理の探究と科学技術の発展に貢献するとともに高度な専門学識?技術と創造力を身に付けた人材の育成を理念としています。

• コンピュータ及びネットワークの基盤技術、融合技術並びに運用技術分野
• 人間の知的活動を支援する知的情報システム技術分野
• 効率?環境?安全などの多様な価値観のもとで調和と協調を図ったシステム技術分野
• 情報科学?自然科学?工学及び医用生体工学に関連する学際融合分野

これらの分野において、高度な専門的知識?技能?能力を修得させる教育を実施するために、教育課程を次のように編成します。

1.幅広い視野に立った学識を身に付け、高い倫理観を養うため、全研究科共通科目群を教育課程に組み入れます。

2.専門分野における知識?技術?技能を養うために、理学?工学を統合する視点から教育課程を編成し、以下の科目を開設します。

　?基礎から応用までの学識?技術の体系を修得する科目
　?幅広い専門知識を修得するコア科目
　?情報科学の最先端事項を修得する科目
　?高度技術者?研究者の素養を修得する科目（研究成果の学会発表の原則義務化）
　?創造性と自立性及び問題解決能力を育成する科目
　?産学連携による創造的な人材を育成する科目

入学者受入れの方針（アドミッション?ポリシー）

情報科学研究科では、ディプロマ?ポリシー及びカリキュラム?ポリシーを踏まえ、過去の経歴にとらわれず、広く国内外から次のような多様な人物を求めています。

［求める人物像］
1. 情報科学?情報工学の基礎となる高い学力と教養を備え、高度な専門性と学際的な視野を持って地域や国際社会に貢献する意欲がある人

2. 問題解決に必要な論理的思考力、探求心、挑戦し続ける忍耐力および向上心がある人

3. 他人の考えを理解しながら、自分の考えを的確に表現できるコミュニケーション能力がある人

4. 技術者?研究者としての良識や倫理観を持つ人